Ministarstvo prosvete objavilo je ovih dana Dopunu konkursa za upis učenika u I razred srednjih škola za školsku 2009/10. godinu. U njemu se našlo i kombinovano odeljenje u području rada Tekstilstvo i kožarstvo, sa 15 konfekcionara krojača i 15 obućara.

Ova dopuna pokazala je razumevanje Ministarstva za potrebe privrede lokalne sredine, budući da je proizvodnja obuće i konfekcije navitalnija grana knjaževačke privrede.

Sa ovim odeljenjem u okviru Konkursa, svi učenici osmih razreda dobili su podjednake šanse za upis u našu školu, jer za razliku od prošle godine, u konkursu postoji dobar izbor zanimanja, kako za dečake, tako i za devojčice.

Kvalifikacioni ispit za ovogodišnju generaciju učenika osmog razreda biće delimično promenjen u testu iz matematike i srpskog jezika, za razliku od prijemnih ispita u umetničkim i specijalizovanim školama, koji će ostati identični kao i prošle godine. U novine spadaju i dežurstva profesora srednjih škola na predstojećem upisu u prvi razred srednje škole i nezavisnih posmatrača koje će angažovati prosvetne vlasti.
Ostali kriterijumi upisa ostaju isti, počevši od polaganja u matičnoj školi i '' praga znanja'' koji podrazumeva da samo kandidat koji osvoji minimum po jedan poen na oba testa može da konkuriše za đačku knjižicu četvorogodišnje srednje škole. Na snazi će ostati i pravilo da prilikom rangiranja prvenstvo imaju oni sa po pet bodova iz matematike i srpskog jezika.

Test iz matematike tradicionalno se sastoji od 17 zadataka, a u predstojećoj proveri znanja u pet zadataka će biti izmenjene samo vrednosti, odnosno brojevi u odnosu na zbirku iz koje se učenici spremaju za kvalifikacioni ispit. Ostali zadaci na ispitu ostaće potpuno isti kao u zbirci. U srpskom jeziku, sve ostaje isto osim redosleda odgovora koji je ponuđen u zbirci. To praktično znači da će u svim zadacima u kojima je ponuđeno više odgovora redosled odgovora biti promenjen prilikom polaganja testa iz ovog predmeta.

To su dve promene koje su nastale iz želje da se učenici kvalitetnije pripremaju za kvalifikacioni ispit. Da napuste princip takozvanog ''fotografskog pamćenja''. Vizuelno pamćenje ili učenje napamet nije dobro jer ne daje kvalitetno znanje za određeni rok ili ciljano samo za polaganje kvalifikacionog ispita.

Informisanje učenika završnih razreda o mogućnostima nastavka školovanja na fakultetima i visokim školama u Srbiji, danas je nastavljeno prezentacijom Visoke škole strukovnih studija iz Beograda, Beogradske politehnike. Ova visoka škola posebno je zanimljiva učenicima područja rada Tekstilstvo i kožarstvo, mada su prethodnih godina uvedeni i neki novi smerovi (menadžment, zaštita životne sredine i dr.)

Prethodnog meseca su našu školu posetili i prezentovali svoj fakultet i uslove studiranja na njemu, profesori niških fakulteta, Ekonomskog i Građevinsko-arhitektonskog, kao i profesori sa Visoke poslovne škole strukovnih studija u Blacu i zaječarske Visoke škole za menadžment. Za april mesec najavljena je prezentacija još nekoliko fakulteta.

23. mart 2009. godine

Školski odbor Tehničke škole razmatrao je ponovo plan upisa za narednu školsku godinu, kao i dopis Udruženja preduzetnika opštine Knjaževac u vezi upisa.  ŠO je jednoglasno potvrdio svoju raniju odluku i ostao pri Predlogu plana upisa Tehničke škole za školsku 2009/10. godinu (koji je usvojen decembra 2008. godine) i o tome izvestio Školsku upravu. Krajnji rok za prikupljanje podataka iz škola je utorak, 24. mart, a dalju sudbinu predloga srednjih škola odrediće u Ministarstvu prosvete u Beogradu.

20. mart 2009. godine

Našu školu su 20. marta 2009. godine posetili predstavnici Udruženja preduzetnika Opštine Knjaževac - g-din Jovan Isakov, predsednik udruženja, g-din Saša Ignjatović, predsednik Klastera proizvođača obuće i g-din Dejan Miljković, predsednik IO Klastera tekstilaca .

Osnovna tema sastanaka bio je plan upisa naše škole, a posebno upis učenika u zanimanja kožarske i tekstilne struke. Direktor škole, Ljiljana Žikić,  želela je da sazna da li predloženi profili trebaju privredi i da li ima potrebe školovati ih u narednom vremenskom periodu.

Od strane privrednika potvrđeno je da je tekstilna i kožarska industrija najznačajnija privredna grana naše opštine, koja upošljava oko 3000 radnika (u industriji obuće oko 2000, a u tekstilnoj industriji oko 1000 zaposlenih). Problem koji se sve češće pojavljuje jeste nezadovoljavajuća starosna struktura raspoloživih radnika, kao i nedovoljan priliv mladih, stručnih kadrova.

Udruženje je školi i Školskoj upravi uputilo dopis u kome podržava upis predloženog odeljenja u području rada tekstilstvo i kožarstvo, sa 15 obućara i 15 konfekcionara krojača. Ističući da će pomoći školi u obezbeđivanju potrebnih uslova za realizaciju nastave, pre svega praktične nastave, kao i u organizaciji stručnih ekskurzija, poseta sajmovima i sl.

18. mart 2009. godine

U Sali Zaječarskog okruga održan je sastanak posvećen analizi predloga plana upisa srednjih škola Timočkog regiona, kome su prisustvovali načelnik Školske uprave, g-din Dragoslav Marić, predstavnik Ministarstva prosvete g-din Radovan Živković, prosvetni savetnici Školske uprave Zaječar, kao i predstavnici škola, lokalnih samouprava i tržišta rad opština Bor, kladovo, Majdanpek, Boljevac, Zaječar i Knjaževac.

Osnovna priimedba bila je da je predložen broj slobodnih mesta u srednjim školama veći od broja učenika koji završavaju osmi razred, pa je od škola zatraženo da ponovo razmotre svoj plan.

Što se tiče naše opštine, po prvobitnom predlogu knjaževačkih srednjih škola, ta razlika iznosi 33 učenika. Naime, Knjaževačka gimnazija je predložila upis 120 učenika, a Tehnička škola 192, što je ukupno 312 mesta u srednjim školama, dok osmaka u Knjaževcu ima 279.

Opštinski plan upisa usvojio je, bez dodatnih razmatranja, Privremeni organ Opštine Knjaževac u januaru mesecu 2009. godine.

26. februar 2009. godine

U sali beogradskog Sava centra, 26. februara 2009. godine, rečima “ Nije najvažnije gde smo danas, već kako da budemo bolji sutra!” ministar prosvete, g-din doktor Žarko Obradović, obratio se velikom broju okupljenih direktora osnovnih i srednjih škola Srbije. Skupu su prisustvovali i direktori iz Knjaževca, Ljiljana Žikić i Dejan Tomić.

Naravno, ono “gde smo danas” odnosi se na neslavno začelje liste rezultata učesnika PISA testiranja prethodnih godina, na kojoj smo na samom dnu, sa Rumunijom I Bugarskom.

Posle prezentacije PISA ispitivanja, analizirani su rezultati  dosadašnjih ispitivanja naših učenika u toku 2003. i 2006.godine. Kroz konkretne primere pokazano je šta je našim učenicima bilo lako, a šta teško. Pokazalo se da je njihovo znanje uglavnom ostalo na nivou pamćenja, a veoma malo na nivou razumevanja, primene i analize. Učenici u Srbiji ne umeju u dovoljnoj meri da “čitaju” tabele i grafikone Ili da iz nepoznatog teksta izvlače zaključke (tzv. čitalačka pismenost).

Ono što je nesumljivo opredeljenje Ministarstva, jeste činjenica da se od PISA ispitivanja neće odustati (za dva meseca počinje testiranje oko 6000 petnaestogodišnjaka) i da se u školama mora što više raditi na aktivnom učenju i motivisanju učenika za samostalan rad, kako bi se što više unapredio  nivo  njihovih obrazovnih kompetencija.